Reasoning Ranking Test Questions in Hindi

Reasoning Order and Ranking Test Questions रीज़निंग के महत्वपूर्ण अध्याय क्रम व्यवस्था परीक्षण के अंतर्गत पूछे जाने वाले प्रश्नों में कुछ वस्तुएं, व्यक्ति, छात्र या छात्राएं, स्थान की श्रेणी या उनकी स्थिति दी गई होती है, तथा यज श्रेणी ऐसे गुणों पर आधारित होती है जिसकी तुलना की जा सकती है।

इसमें मुख्यतः दो या दो से अधिक वस्तुओं, व्यक्तियों का विवरण उनके गुणों के आधार पर किया जाता है और दी गई अव्यवस्थित जानकारीयों को सार्थक क्रम (आरोही या अवरोही क्रम) में व्यवस्थित करना होता है। इस प्रक्रिया को ही क्रम व्यवस्थिकरण कहते है।

Ranking Teast Questions in Hindi with Answers

1. छात्रों की एक पंक्ति में, रोहन बाईं ओर से 14वें और पलक दाईं ओर से 19वें स्थान पर है। जब रोहन और पलक अपनी स्थिति बदलते हैं तो पलक दाईं ओर से 29वें थिान पर आ जाती है। पलक और रोहन के बीच कितने छात्र हैं?
   •  a) 9
   • b) 12
   • c) 7
   • d) 10
   • e) None of these
2. तन्वी 25 छात्रों की एक पंक्ति में राहुल और सिद्धार्थ के मध्य बैठी है। टीना, सिद्धार्थ के दाहिने ओर तीसरे और दाहिने छोर से 5 वें स्थान पर हैं। टीना और तन्वी के बीच कितने छात्र बठै हैं अगर राहुल बाईं ओर से 10 वें स्थान पर बैठा हैं?
   • a) 6
   • b) 5
   • c) 4
   • d) 8
   • e) ज्ञात नहीं किया जा सकता
3. एक परीक्षा में उत्तीर्ण होने वालों में रवि शीर्ष से सोलहवें और नीचे से बीसवें स्थान पर है। आठ लडको ने प्रतियोगिता में भाग नहीं लिया और चार इसमें असफल रहे। कक्षा में कितने लडके थे?
   • a) 56
   • b) 44
   • c) 50
   • d) 55
   • e) None of these
4. 40 लडको की एक पंक्ति में, जब रवि को बाईं ओर 4 स्थानों पर स्थानांतरित कर दिया गया तो पंक्ति के बाएं छोर से उसकी स्थिति 10 हो गई। पंक्ति के दाहिने छोर से सुमित की स्थिति क्या थी यदि सुमित रवि की मूल स्थिति से तीन स्थान दाईं ओर था?
   • a) 23
   • b) 25
   • c) 26
   • d) 27
   • e) 24
5. उत्तर की ओर व्यक्ति की एक पंक्ति में, मिलन बाएं छोर से 15 वें और दाहिने छोर से गरिमा 19 वें स्थान पर है। वे अपनी स्थिति को बदल देते हैं, और राहुल जो बाएं छोर से 24 वें स्थान पर बैठता है, मिलन के नए स्थान के बाईं ओर 5 वें स्थान पर बैठता है। पंक्ति में कितने व्यक्ति थे?
   • a) 36
   • b) 42
   • c) 56
   • d) 47
   • e) None of these
6. यदि एक कक्षा में 50 छात्र हैं। राकेश की रैंक नीचे से 6 वीं और रघु की रैंक ऊपर से 13 वीं है। गीता की रैंक राकेश और रघु दोनों के रैंक के ठीक मध्य में है, फिर गीता की रैं ऊपर से क्या है?
   • a) 23rd
   • b) 24^th
   • c) 26^th
   • d) 27^th
   • e) 29^th
7. छह व्यक्ति L, M, N, O, P और Q प्रत्येक के अलग-अलग अंक हैं। M ने केवल O से कम स्कोर किया। L ने N और Q से अधिक स्कोर किया, लेकिन P से कम स्कोर किया। Q ने सबसे कम स्कोर नहीं किया। Q से कितने व्यक्तियों ने अधिक स्कोर किया?
   • a) None
   • b) एक
   • c) दो
   • d) तीन से ज्यादा  
   • e) None of these

बैंक परीक्षा में छह दोस्तों – M, N, O, P, Q और R ने अलग-अलग अंक प्राप्त किए। समूह में सबसे अधिक अंक लाने वाले व्यक्ति न तो O हैं और न ही N है। Q ने तीसरे सबसे कम अंक प्राप्त किए हैं। R ने केवल N से अधिक अंक प्राप्त किए। O ने Q से अधिक अंक प्राप्त किए, लेकिन तीसरे उच्चतम अंक नहीं प्राप्त किए। M ने Q से अधिक, लेकिन O से कम स्कोर किया। चौथा सबसे कम अंक पाने वाले ने 170 अंक प्राप्त किए।

1. यदि R द्वारा प्राप्त अंक 140 है, तो लिखित परीक्षा में Q द्वारा प्राप्त संभावित अंक क्या है?
   • a) 170
   • b) 140
   • c) 156
   • d) 139
   • e) 172
2. लखित परीक्षा में O द्वारा प्राप्त संभावित अंक क्या है?
   • a) 172
   • b) 160
   • c) 192
   • d) 165
   • e) Can’t be determined
3. सात व्यक्ति T, U, V, W, X, Y और Z है। उनमें से प्रत्येक अलग-अलग वेतन कमाता है। V, T से अधिक कमाता है लेकिन U से कम। X, W से अधिक नहीं कमाता है, जो दुसरा सबसे कम कमाने वाला है। Z, Y से अधिक कमाता है जिसका तीसरा सबसे अधिक वेतन है। Z उच्चतम या सबसे कम वेतन नहीं कमाता है। सबसे ज्यादा वेतन पाने वाला व्यक्ति कौन है?
   • a) W
   • b) U
   • c) V
   • d) Y
   • e) None of these

क्रम परीक्षण रीजनिंग pdf Ranking Test Questions in Reasoning PDF

इन्हे भी देखे –

• Coding-Decoding Questions
• Analogy Questions Test
• Word Formation Reasoning
• Alphanumeric Series Questions
• Classification Reasoning Questions

Types of Ranking Test Questions in Reasoning

इस अध्याय से आने वाले प्रश्न निम्न प्रकारों पर आधारित होते है।

Type 1:- स्थान क्रम परीक्षण

इस प्रकार के अंतर्गत सभी प्रश्न सूचीबद्ध या पंक्तिबद्ध व्यक्तियों के नामों पर आधारित होते है। इसमें नामों या व्यक्तियों का स्थान सूची के आरंभ या अन्त में दिया गया होता है तथा दी गई जानकारी या तथ्यों के आधार पर क्रम व्यवस्था का निर्धारण करना चाहिए। स्थान क्रम परीक्षण पर पूछे जाने वाले प्रश्नों को हल करने के लिए कुछ उपयोगी सूत्र प्रयोग किए जाते है, जऑ निम्न प्रकार से है।

1. पंक्ति या कक्षा में कुल छात्रों या व्यक्तियों की संख्या = (किसी एक व्यक्ति या छात्र का बाएं या ऊपर से स्थान) + (उसी छात्र या व्यक्ति का दाएं या नीचे से स्थान) – 1
2. किसी व्यक्ति या छात्र का दाएं अथवा नीचे से स्थान = (पंक्ति में कुल व्यक्तियों या छात्रों की संख्या) – (उस व्यक्ति या छात्र का बाएं या ऊपर से स्थान) + 1
3. किसी व्यक्ति या छात्र का बाएं या ऊपर से स्थान = (पंक्ति में व्यक्तियों या छात्रों की कुल संख्या) – (उस व्यक्ति या छात्र का नीचे या दाएं से स्थान) + 1

Type 2:- तुलना के आधार पर क्रम व्यवस्था

इसके अंतर्गत आने वाले प्रश्नों मुख्यतः दो या दो से अधिक व्यक्ति या छात्रों, का कोई विशेष गुण जैसे- उसकी लंबाई, मोटाई, वजन, बुद्धिमत्ता आदि के आधार पर तुलना की जाती है, तथा आप सभी अभ्यर्थियों से अपेक्षा की जाती है की इसी तुलनात्मक जानकारी के अनुसार उनमें से सबसे मोटे, छोटे, लम्बे, गुणी, बुद्धिमान, योग्य व्यक्ति या छात्र का चुनाव करे। कभी कभी इन प्रश्नों में सबसे लम्बे या मोटे, चतुर, बुद्धिमान छात्र के बजाए अंतिम, या मध्य स्थान पर आने वाले व्यक्ति या छात्र के चयन करने के लिए भी कहा जाता है।

Ranking Test Questions in Reasoning Trick

क्रम व्यवस्था परीक्षण के प्रश्नों को हल करने के लिए कुछ महत्वपूर्ण तथ्य इस प्रकार है।

• यदि पंक्ति में स्थान का निर्धारण कन हो और प्रारंभ से या बाएं से किसी स्थान के आगे या दाएं वाले स्थान को प्रश्न में पूछा जाए, तो जोड़ की क्रिया एवं पीछे या बाएं के स्थान के बारे में पूछा जाए, तो घटाने की क्रिया की जाती है।
• यदि किसी कक्षा में स्थान निर्धारण करना हो और प्रारंभ से किसी स्थान के आगे वाले स्थान को प्रश्न में पूछा जाए, तो घटाव की क्रिया, एवं पीछे वाले स्थान के बारें में पूछा जाए, तो जोड़ की क्रिया की जाति है।
• विपरीत दिशा में स्थान = कुल संख्या – सीधी दिशा में स्थान + 1
• यदि दोनों दिशाओं से विभिनं स्थानों के मान दिए गए हों तथा उन दोनों के  मध्य के स्थान का मान भी दिया गया हो, तो निम्न दो संभावनाएं बनती है।
  • अधिकतम संख्या = दोनों संख्याओं का योग + मध्य की संख्या
  • न्यूनतम संख्या = दोनों संख्याओं का योग – मध्य की संख्या + 2
• यदि दोनों दिशाओं से विभिनं स्थानों के मान दिए गए हो तथा उन दोनों के मध्य का स्थान नहीं दिया गया हो, तो अधिकतम संख्या निकालना संभव नहीं होता है, परंतु न्यूनतम संख्या का मान दी गई दोनों दिशाओं में से अधिकतम मान के बराबर होता है।   
• यदि किसी एक ही स्थान का मान दो विपरीत दिशाओं से अधिक दिया गया हो, तो कुल स्थान = दोनों दिशाओं के मानो का योग – 1
• छोटा या बड़ा शब्द का प्रयोग उम्र के लिए किया जाता है जबकि लंबा और नाटा शब्द उचाईं के लिए प्रयोग किया जाता है।
• ‘सबसे बड़ा नहीं’ का अर्थ है बड़ा है पर सबसे बड़ा नहीं है। इसका अर्थ यह नहीं समझे की वह छोटा है।